गणित विद्यार्थी सुधारणा नोंदी | Mathematics Student Improvement Records Nondi

 

गणित विद्यार्थी सुधारणा नोंदी | Mathematics Student Improvement Records Nondi

• ·        चार व पाच अंकी संख्या वाचता व लिहिता येणे आवश्यक.
• ·        पाढे  पाठांतर आवश्यक.
• ·        शाब्दिक उदाहरणांची क्रिया ओळखता येणे आवश्यक.
• ·        गणितातील मुलभूत क्रियांचा सराव आवश्यक.
• ·        दिलेला अपूर्णांक ओळखता येणे आवश्यक.
• ·        गुणाकार व भागाकार सराव आवश्यक.
• ·        योग्य आकृतिबंध काढता येणे आवश्यक.
• ·        लांबी, वस्तुमान, धारकता रुपांतर करता येणे आवश्यक.
• ·        नाणी व नोटांचे अचूक मूल्य सांगता येणे आवश्यक.
• ·        संख्या वाचन व लेखन सराव आवश्यक.
• ·        संख्या उलट-सुलट क्रमाने म्हणता येणे गरजेचे.
• ·        आकृत्या रेखाटनाचा सराव आवश्यक.
• ·        गणिती स्वाध्याय सोडविण्यात रुची घेणे गरजेचे.
• ·        रुपये पैशाचे साधे व्यवहार करता येणे गरजेचे.
• ·        मापनाची परिमाणे  व उपयोग समजून घेणे आवश्यक.
• ·        संख्येचे विस्तारित रूप मांडता येणे गरजेचे.
• ·        तीन अंकी संख्या वरील  क्रियांचा सराव आवश्यक.
• ·        शाब्दिक उदाहरणांचा अर्थबोध होणे गरजेचे.
• ·        हातच्याची बेरीज सराव आवश्यक.
• ·        पाढे पाठांतर आवश्यक.
• ·        संख्याचा लहान मोठेपणा ठरवता येणे आवश्यक.
• ·        दर्शविलेल्या अंकाची स्थानिक किंमत सांगता येणे आवश्यक.
• ·        दिलेल्या अंकावरून वस्तू मोजता येणे आवश्यक
• ·        दैनंदिन व्यवहारात बेरीज वजाबाकी उदाहरणे सोडविता येणे आवश्यक
• ·        दोन अंकी संख्या वर कृती करता येणे आवश्यक
• ·        भौमितिक आकारांची नावे  सांगणे आवश्यक
• ·        एकक व दशक अंक ओळखता येणे गरजेचे आहे
• ·        अंकी अक्षरी लेखनाचा सराव होणे आवश्यक
• ·        एक ते शंभर अंकांचे लेखन व वाचन दररोज करणे गरजेचे
• ·        शाब्दिक उदाहरणे सोडविण्याचा सराव करणे आवश्यक
• ·        लहान-मोठ्या संख्यांची तुलना करणे आवश्यक
• ·        लहान मोठेपणा नुसार वस्तूंचे वर्गीकरण करणे आवश्यक
• ·        वीस पर्यंतच्या अंकांची तुलना करता येणे आवश्यक
• ·        बेरीज वजाबाकी एक ते वीस पर्यंतच्या अंकांचा वापर करणे आवश्यक
• ·        नऊ पर्यंतच्या संख्यांची बेरीज वजाबाकी करता येणे आवश्यक
• ·        99 पर्यंतच्या संख्या अंकात लिहिणे आवश्यक
• ·        दिलेल्या तोंडली उदाहरणे सोडविण्याचा प्रयत्न करणे आवश्यक आहे
• ·        गणिती क्रिया समजपूर्वक करता येणे आवश्यक.
• ·        शाब्दिक उदाहरणांचे आकलन व सराव गरजेचा आहे.
• ·        दशांश चिन्हांकित संख्यांवरील क्रियांचा सराव करणे.
• ·        उदाहरणांचे आकलन व सराव  आवश्यक आहे.
• ·        चढता उतरता क्रम लिहिण्याचा सराव करावा.
• ·        बेरीज करताना हातचे मनात धरण्याचा सराव करावा
• ·        वजाबाकी करताना हातचे  मनात धरण्याचा सराव करावा.
• ·        उदाहरणे सोडविताना शोधायचे काययाचा विचार करावा.
• ·        गुणाकार करताना हातचे मनात धरण्याचा सराव करावा.
• ·        पाढा तयार करण्याचा सराव करावा
• ·        मूळ संख्या ओळखण्याचा सराव करावा
• ·        संयुक्त संख्या ओळखण्याचा सराव करावा
• ·        विभाजक शोधण्याचा सराव करावा
• ·        गुणाकार करण्याचा सराव करावा
• ·        आंतर राष्ट्रीय अंक ओळखता यावेत
• ·        रोमन संख्या चिन्हे आंतरराष्ट्रीय अंकात लिहिता यावेत
• ·        संख्या वाचनकडे लक्ष द्यावे
• ·        संख्येतील अंकाचे स्थान सांगता यावे
• ·        विस्तारीत रूपावरुन संख्या लिहिता यावी
• ·        संख्यांचा लहान मोठेपणा सांगता यावा
• ·        बेरजेच्या हातच्या कडे लक्ष द्यावे
• ·        भागाकार करण्याचा सराव करावा
• ·        गुणाकार करताना हातच्या कडे लक्ष द्यावे
• ·        आकृत्या काढण्याचा सराव करावा
• ·        वजाबाकीची क्रिया करण्याचा सराव करावा
• ·        कोन काढण्याचा सराव करावा
• ·        समांतर रेषा काढण्याचा सराव करावा
• ·        वर्तुळ काढण्याचा सराव करावा
• ·        वर्तुळाचे त्रिज्या ,व्यास ,जीवा ओळखता यावे
• ·        विभाज्यतेच्या कसोट्या सांगता याव्यात
• ·        संख्येचे विभाजक लिहिता यावेत
• ·        समच्छेद  अपूर्णांक ओळखता यावेत
• ·        अपूर्णांकचा लहान मोठेपणा ओळखता यावा
• ·        कोनांचे प्रकार ओळखण्याचा सराव करावा
• ·        लंब रेषा काढण्याचा सराव करावा
• ·        त्रिकोणाच्या बाजूंची नावे सांगण्याचा सराव करावा
• ·        रोमन संख्या चिन्हे वापरण्याचा सराव करावा
• ·        सममूल्य दशांश अपूर्णांक सांगण्याचा सराव करावा
• ·        दशांश चिन्हाखाली दशांश चिन्ह लिहिण्याचा सराव करावा
• ·        दशांश अपूर्णांकाला अपूर्णांकने गुणण्याचा सराव करावा
• ·        दशांश चिन्हाचा विचार आलेल्या उत्तरात करावा
• ·        परस्पर संबंध लक्षात घेऊन रूपांतर करण्याचा सराव करावा
• ·        एकुणात बेरीज करताना मिलीचे लीटर करण्याचा सराव करावा
• ·        एकुणात गुणाकार करताना मीटरचे किमी करण्याचा सराव करावा
• ·        रुपये पैसे यांचे दशांशात लेखन करण्याचा सराव करावा
• ·        वर्तुळात त्रिज्या ,व्यास ,दाखविण्याचा सराव करावा
• ·        परिमिती काढण्याचा सराव करावा
• ·        क्षेत्रफळ काढण्याचा सराव करावा
• ·        अपूर्णांकांचा लहानमोठेपणा सांगण्याचा सराव करावा
• ·        समानता ,असमानता संबंध ओळखता यावेत
• ·        आकृती बंधाचा वापर करता यावा
• ·        सांख्यिकी माहितीवरून चित्रलेख तयार करावा
• ·        चित्रालेखाचे खाली प्रमाण लिहावे
• ·        दिलेल्या माहितीवरून परिमिती काढावी
• ·        दिलेल्या मापावरून क्षेत्रफळ काढता यावे
• ·        आकृत्यांवरून परिमिती काढता यावी
• ·        घड्याळ समजून घ्यावे
• ·        दशांश अपूर्णांकांची बेरीज करण्याचा सराव करावा
• ·        दशांश व्यवहारी पूर्णांकयुक्त अपूर्णांक ओळखता यावेत
• ·        पाढे पाठांतर करावे.
• ·        दशांश चिन्ह व्यवस्थित द्यावे
• ·        अपूर्णांकांचे छेद समान करता यावेत
• ·        दशांश अपूर्णांकांची किंमत काढण्याचा सराव करावा
• ·        मूळ एकके सांगता यावीत
• ·        एकसंपाती रेषा ओळखायचा प्रयत्न करावा .
• ·        संपातबिंदू ओळखण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        एकरेषीय व नैकरेषीय बिंदू ओळखण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        प्रतल म्हणजे काय ते  सांगायचा प्रयत्न करावा
• ·        समांतर रेषा ओळखायचा प्रयत्न करावा .
• ·        कोणाचे प्रकार सांगायचा प्रयत्न करावा
• ·        पूर्ण कोनाचे माप  सांगायचा प्रयत्न करावा
• ·        कंपास पेटीतील साहित्यांचा उपयोग  सांगायचा प्रयत्न करावा .
• ·        कोनांची रचना करावी
• ·        कोनदुभाजक काढायचा प्रयत्न करावा
• ·        संख्यारेषेवर पूर्णांक संख्या दाखवायचा प्रयत्न करावा
• ·        धन पूर्णाक संख्या व ऋण पूर्णाक संख्यांचे वर्गीकरण करावे
• ·        अपुर्णाक संख्या ओळखायचा प्रयत्न करावा
• ·        अपूर्णांक संख्यांची बेरीज करायचा प्रयत्न करावा
• ·        अपूर्णांक संख्यांची वजाबाकी  करायचा प्रयत्न करावा
• ·        अपूर्णांक संख्येचे लहानमोठेपणा ठरवावा
• ·        अंशाधिक अपुर्णाकाचे पूर्णांकयुक्त अपुर्णाकांत रुपांतर करावे
• ·        अपुर्णाकांचे अंशाधीक अपूर्णांकात रुपांतर करावे
• ·        पूर्णांकयुक्त अपूर्णांकांची बेरीज व वजाबाकी करण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        संख्यारेषेवर अपूर्णांक दाखवायचा प्रयत्न करावा
• ·        अपुर्णाकाचा गुणाकार करण्याचा प्रयत्न करावा.
• ·        गुणाकार व्यस्त म्हणजे काय ते सांगण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        अपुर्णाकाचा भागाकार करण्याचा प्रयत्न करावा .
• ·        संख्यारेषेवर दशांश अपूर्णांक दर्शवावे
• ·        व्यवहारी अपूर्णांकाचे दशांश अपुर्णाकात रुपांतर करण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        दशांश अपूर्णांकाचे व्यवहारी अपुर्णाकात रुपांतर करावे
• ·        संख्येचा विभाजक शोधण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        संख्येचे मसावी काढण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        संख्याचा लसावी काढण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        समीकरण म्हणजे काय ते सांगण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        समीकरण तयार करण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        समीकरणाची उकल शोधण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        समीकरणे सोडवावीत
• ·        गुणोत्तर  व प्रमाण ओळखण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        एकमान पद्धत म्हणजे काय ते सांगण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        शेकडेवारीची माहिती अपूर्णांकाच्या रूपात लिहिण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        नफा आणि तोटा यातील फरक समजून घ्यावा
• ·        शेकडा नफा आणि शेकडा तोटा काढण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        माहितीच्या आधारे नफा तोटा यातील उदाहरणे सोडवण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        मुद्दल,मुदत,व्याजाचा दर दिला असता सरळव्याज काढावे
• ·        सरळव्याजाचा उपयोग बँक व्यवहारात करावा
• ·        त्रिकोणाचे शिरोबिंदू ओळखण्याचा  प्रयत्न करावा
• ·        त्रिकोणाचे नावावरून प्रकार ओळखण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        त्रिकोणाचे गुणधर्म सांगावेत
• ·        त्रिकोणाच्या बाजूंवरून प्रकार सांगण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        चौकोनाचे वाचन व लेखन करण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        चौकोनाचे शिरोबिंदू सांगण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        चौकोणाचे लगतचे  कोन ओळखण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        चौकोनाचे संमुख कोन ओळखण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        बहुभुजाकृती म्हणजे काय ते सांगण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        रेषेवरील बिन्दुतून रेषेला लंब काढण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        रेषेबाहेरील बिन्दुतून लंब काढण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        रेषाखंडाचा लंबदुभाजक काढण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        इष्टीकाचिती म्हणजे काय ते सांगण्याचा प्रयत्न करवा
• ·        त्रिकोणमिती म्हणजे काय ते सांगण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        वृत्तचिती म्हणजे काय ते ओळखण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        दिलेल्या मापाचा कोन काढण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        कर्ण व एक बाजू दिली असता काटकोन काढ्न्याचा प्रयत्न करावा
• ·        एकरूप रेषाखंड ओळखण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        एकरूप कोन ओळखण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        एकरूप वर्तुळाची व्याख्या सांगण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        पूर्णांक संख्यांचा गुणाकार बिनचूक करण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        पूर्णांक संख्यांचा भागाकार बिनचूक करण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        सहमुळ संख्या सांगण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        जोडमुळ संख्यांचे उदाहरणे सांगण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        दिलेल्या संख्याचे अवयव पाडावेत
• ·        दिलेल्या संख्येचे मसावि काढण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        दिलेल्या संख्येचे भागाकर पद्धतीने मसावी काढण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        दिलेल्या संख्येचे मसावि व लासवि काढण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        मसावि व लासवि यांचा उपयोग उदाहरणे सोडवताना करावा
• ·        आपुर्णांकांना संक्षिप्त रूप देता यावे
• ·        कोंनांचा अंतर्भाग व बहयाभाग सांगण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        कोटीकोनाची व्याख्या सांगण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        पूरक कोनावरील उदाहरणे सोडवण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        विरुद्ध कोंनांचा गुणधर्म सांगण्याचा प्रयत्न करावा .
• ·        परिमेय संख्यांची वजाबाकी व बेरीज अचूक करण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        परिमेय संख्यांचे दशांश रूपात लेखन करता यावे
• ·        दिलेल्या पदावली सोडवायचा प्रयत्न करावा
• ·        मोठ्या व लहान संख्येचे घातांक रूपात लेखन करण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        घातांकाचे नियम जाणावेत
• ·        पूर्ण वर्ग संख्येचे वर्गमूळ काढण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        जोड्स्तंभालेखाचे वाचन करण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        जोड्स्तंभालेख काढण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        बैजिक राशींचे प्रकार सांगण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        बैजिक राशींची बेरीज व वजाबाकी करण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        समप्रमाणावरील व व्यस्तप्रमाणावरील आधारित उदाहरणे सोडवावीत
• ·        प्रमाणावरील आधारित उदाहरणे सांगण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        भागीदारीवरील उदाहरणे सांगण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        नफा तोटा व्यवहारात कधी होतो हे सांगता यावे
• ·        नफा तोट्याचे लेखी उदाहरणे अचूक सोडवण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        अर्थनियोजनाच्या आर्थिक गुंतवणुकीच्या महितीचा उपयोग करून उदाहरणे सोडवा
• ·        सरळव्याजाचे सूत्र सांगण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        सरळव्याजावरील उदाहरणे सोडवण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        व्यास व परीघ यांमधील संबंध पडताळावेत
• ·        वर्तुळातील लघुकंस व विशालकंस ओळखण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        केंद्रीय कोनाची व्याख्या सांगण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        परिमितीवर आधारित उदाहरणे अचूक सोडवण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        चौरसाचे व आयताचे क्षेत्रफळाचे सूत्र सांगण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        काटकोन त्रिकोणाचे क्षेत्रफळावरील उदाहरणे सोडवण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        पृष्ठफळ म्हणजे काय हे समजून घ्यावे
• ·        इष्टीकाचीती व घन यांचे पृष्ठफळ काढण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        पायथागोरसचा सिद्धांत स्पष्ट करता यावा
• ·        पायथागोरसच्या त्रिकुटाची व्याख्या सांगता यावी
• ·        पायथागोरसचा सिद्धांत वापरुन उदाहरणे सोडवायचा प्रयत्न करावा
• ·        विस्तारसूत्राचा वापर करून उदाहरणाची किंमत काढण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        विस्तारसुत्राच्यासाहाय्याने उदाहरणाचा विस्तार अचूक करता यावा
• ·        द्विपदी बैजिक राशीचे अवयव पाडता यावेत
• ·        बैजिक राशीचे अवयव पाडण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        सरासरीचे सूत्र सांगावे
• ·        सरासरीवरील लेखी उदाहरणे सोडवण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        वारंवारता सारणी तयार करता यावी
• ·        वारंवारता सारणीचा वापर करून उदाहरणे सोडवण्याचा प्रयत्न करावा
• ·        संख्यारेषेवर परिमेय संख्या दाखवण्याचा सराव करावा
• ·        परिमेय संख्यांची तुलना यावरील उदाहरणे सोडविण्याचा सराव करावा
• ·        अपरिमेय संख्यावरील उदाहरणे सोडविण्याचा सराव करावा
• ·        संख्यारेषेवर अपरिमेय संख्या दाखवण्याचा सराव करावा
• ·        परिमेय आणि अपरिमेय संख्या यांवरील उदाहरणे सोडविण्याचा सराव करावा
• ·        छेदिकेमुळे तयार होणार्‍या कोनांच्या गुणधर्माचा सराव करावा
• ·        समांतर रेषा काढण्याचा सराव करावा
• ·        परिमेय घातांकावरील उदाहरणे सोडविण्याचा सराव करावा
• ·        घनमूळ काढा यावरील उदाहरणांचा सराव करावा
• ·        त्रिकोणाचे शिरोलंब काढणे यावरील उदाहरणांचा सराव करावा
• ·        गुरुत्वमध्याचा गुणधर्म वापरुन रेषाखंडाची लांबी काढा यावरील उदाहरणांचा सराव करावा
• ·        विस्तार सूत्रे वापरुन उदाहरणे सोडविण्याचा सराव करावा.
• ·        वर्ग त्रिपदीचे अवयव पाडण्याचा  सराव करावा
• ·        दोन घनांच्या बेरजेच्या स्वरुपातील अवयव पाडण्याचा  सराव करावा
• ·        दोन घनांच्या वजाबाकीच्या स्वरुपातील अवयव पाडण्याचा  सराव करावा
• ·        तीन पदांच्या बेरजेचा वर्गविस्तार यांवरील उदाहरणे सोडविण्याचा सराव करावा
• ·        सम चलनावरील उदाहरणे सोडविण्याचा सराव करावा
• ·        व्यस्त  चलनावरील उदाहरणे सोडविण्याचा सराव करावा
• ·        गुणोत्तरीय बैजिक राशींना सोपे रूप द्या यावरील उदाहरणांचा सराव करावा
• ·        चार बाजू व एक कर्ण दिला असता चौकोन काढा यावरील रचनांचा सराव करावा
• ·        तीन बाजू व दोन कर्ण दिले असता चौकोन काढा यावरील रचनांचा सराव करावा
• ·        दोन संलग्न बाजू व तीन कोन  दिले असता चौकोन काढा यावरील रचनांचा सराव करावा
• ·        काटकोन चौकोनाचे (आयताचे)गुणधर्म वापरुन उदाहरणे सोडविण्याचा सराव करावा
• ·        चौरसाचे गुणधर्म वापरुन  उदाहरणे सोडविण्याचा सराव करावा
• ·        समभुज चौकोनाचे गुणधर्म वापरुन  उदाहरणे सोडविण्याचा सराव करावा
• ·        समांतरभुज चौकोनाचे गुणधर्म वापरुन  उदाहरणे सोडविण्याचा सराव करावा
• ·        समलंब चौकोनाचे गुणधर्म वापरुन  उदाहरणे सोडविण्याचा सराव करावा
• ·        पतंगाचे गुणधर्म वापरुन  उदाहरणे सोडविण्याचा सराव करावा
• ·        सूट(discount) वरील  उदाहरणे सोडविण्याचा सराव करावा
• ·        कमिशनवरील  उदाहरणे सोडविण्याचा सराव करावा
• ·        बहुपदींची कोटी ओळखण्याचा सराव करावा
• ·        बहुपदींचा विस्तार करण्याचा सराव करावा
• ·        बहुपदींचा भागाकार  करण्याचा सराव करावा
• ·        बहुपदींचा गुणाकार   करण्याचा सराव करावा
• ·        दिलेल्या सांख्यिकीय महितीवरुण सरासरी काढण्याचा सराव करावा
• ·        विभाजित स्तंभालेख व जोड स्तंभालेख यातील फरक समजून घ्यावे
• ·        दिलेल्या संख्या शतमान रूपांतरित करण्याचा सराव करावा
• ·        एकचल समीकरणाची उकल करण्याचा सराव करावा
• ·        शाब्दिक उदाहरणे सोडविण्याचा सराव करावा
• ·        एकरूप आकृत्या ओळखण्याचा सराव करावा
• ·        त्रिकोणाच्या एकरूपतेच्या कसोट्यांचा अभ्यास करावा
• ·        चक्रवाढ व्याज काढण्याचे सूत्र पाठ करावे.
• ·        चक्रवाढ व्याजाचे लेखी उदाहरणे सोडविण्याचा सराव करावा
• ·        चौकोनाचे प्रकार ओळखण्याचा सराव करावा
• ·        समांतरभुज चौकोनाच्या गुणधर्माचा अभ्यास करावा.
• ·        समांतरभुज चौकोनाचे क्षेत्रफळ काढण्याचा सराव करावा.
• ·        वर्तुळाचे क्षेत्रफळ काढण्याचा सराव करावा.
• ·        अनियमित आकाराच्या जागेचे क्षेत्रफळ काढण्याचा सराव करावा.
• ·        वर्तुळाचे क्षेत्रफळळाच्या किमतीवरून त्रिज्या काढण्याचा सराव करावा.
• ·        त्रिकोणाचे शिरोबिंदू ओळखण्याचा प्रयत्न करावा.
• ·        चार अंकी बेरजेचा सराव करावा.

सर्व रोज शैक्षणिक नवीन Update मिळवण्यासाठी आम्हाला खालील कोणत्याही लिंक वरून जॉईन करा.